編者按：在內(nèi)醫(yī)各個時(shí)期的發(fā)展史上，都有一批默默耕耘、潛心鉆研、淡泊名利、決心將一生都奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教育的教師，他們用光榮與夢想詮釋著“內(nèi)醫(yī)人”的深刻內(nèi)涵。為了宣傳我校優(yōu)秀教師的風(fēng)采，鼓勵更多的教師向名師們學(xué)習(xí)，從本期開始，我們開設(shè)“優(yōu)秀教師風(fēng)采錄”欄目，讓我們走近優(yōu)秀教師，去感受他們的魅力。
王玉華,8女，1959年9月生，蒙古族,8教授，博士，碩士生導(dǎo)師。研究方向：中蒙藥材及方劑藥效物質(zhì)基礎(chǔ)與其質(zhì)量控制的研究。
2005年，獲內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院“科技工作先進(jìn)個人”的稱號，科技工作二等獎；2006年，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)具有突出貢獻(xiàn)的中青年專家的光榮稱號，同年被評為內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師；2008年，被評為內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀黨員；2009年，分別被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)師德標(biāo)兵和內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教師。
目前，承擔(dān)藥學(xué)院藥物分析教研室主任、藥物分析學(xué)科帶頭人（內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院）、藥物分析精品課程負(fù)責(zé)人（內(nèi)蒙古教育廳）、國家教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心評審專家、中國醫(yī)藥生物技術(shù)協(xié)會生物制藥技術(shù)分會委員、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會委員、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)編委等兼職工作。2009年3月獲得一項(xiàng)中國發(fā)明專利。近5年在國家核心期刊上以第一作者發(fā)表的科研論文16篇，參編著作3部。
王玉華教授年近五十，但看上去仍有30多歲年輕人的美麗和氣質(zhì)。從1982年于內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院畢業(yè)留校任教至今，王玉華教授已有27年的教學(xué)生涯。看得出來，與母校近三十年的朝夕相處讓她對母校一往情深。在27年的教學(xué)生涯中，她勤奮鉆研、不 斷 積累，用執(zhí)著和追求傾注了對祖國藥學(xué)教育事業(yè)的一片忠誠。她的生命也因不知疲倦的跋涉和對醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的孜孜追求而變得厚重和美麗。
王玉華教授在藥學(xué)教學(xué)方面有很多經(jīng)驗(yàn)，課堂上旁征博引、深入淺出、循循善誘、悉心傳授，深受同學(xué)們歡迎。她不僅教書，而且育人。在課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流中，她以言傳身教，與學(xué)生探討如何做人和如何做學(xué)問。她關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生克服困難，樹立信心，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
王教授從繁忙的教學(xué)科研工作中抽出時(shí)間，經(jīng)常參加院里組織的演講活動，并兩次獲獎，其中《頑強(qiáng)的脊梁》獲得一等獎，《生命的天平》獲三等獎。
她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)方法上銳意改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí) 踐 能力。她用自己勤奮工作的成績、進(jìn)取中自我素質(zhì) 的 提高、用不斷豐富的知識和教學(xué)方法的探索來承載教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生獲得激勵的同時(shí)，成長和進(jìn)步。她在教學(xué)改革類核心期刊上發(fā)表教改論文多篇，并在第七屆亞太地區(qū)PBL國際研討會上用英文演講教學(xué)改革的成果，獲得會議頒發(fā)的榮譽(yù)證書。目前正在參編案例版藥物分析本科教材（中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材）。
科研工作在高等學(xué)校的人才培養(yǎng)中起著重要的作用，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力是高校教育的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)中，她注重科研與教學(xué)環(huán)節(jié)、科研與人才培養(yǎng)的密切結(jié)合。她主持和參與了大量的藥學(xué)科研工作，將科研工作的思路和解決問題的方法引入教學(xué)中，拓寬學(xué)生的思維，充實(shí)教材內(nèi)容，使專業(yè)教學(xué)與學(xué)科前沿的知識銜接，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。科研工作和教學(xué)緊密地結(jié)合在一起，起到了科研促教學(xué)的作用。
2004年，她主持的研究課題“掃日勞-4膠囊”獲得國家新藥證書，技術(shù)轉(zhuǎn)讓生產(chǎn)廠家獲得經(jīng)濟(jì)效益103萬元，受到內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院的表彰。之后，她主持并完成了“蕨麻等15味蒙藥材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究”（內(nèi)蒙古自治區(qū)政府蒙藥現(xiàn)代化研究專項(xiàng)）、“九味沉香膠囊的研究”（內(nèi)蒙古自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目）的研究工作。目前主持承擔(dān)的課題是“蒙藥材瑞香狼毒的特殊炮制技術(shù)研究”和“山苦荬中保肝活性成分的研究”。
27年如一日，王玉華教授一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地耕耘在醫(yī)藥學(xué)教育事業(yè)這塊熱土上。她以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神扎實(shí)的跋涉在科研的道路上；她以高尚的師德、無私奉獻(xiàn)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度影響著一批又一批學(xué)生；她以永不言敗和執(zhí)著追求的良好心態(tài)、優(yōu)異的成績塑造了一個優(yōu)秀的人民教師形象。
