5 月20 日，為迎接北京市第九中學(xué)成立73 周年，同時(shí)也是九中教育集團(tuán)成立9 周年，九中教育集團(tuán)全體師生在九中體育館精心籌備了一場(chǎng)戲劇盛宴。值此佳日，九中教育集團(tuán)全體將以此次戲劇節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，回首歷史、緬懷英烈，學(xué)習(xí)“紅色精神”，為即將到來的新中國成立七十周年獻(xiàn)上九中教育集團(tuán)全體師生對(duì)祖國深深的祝福。
七七十年前，新中國成立，這是無數(shù)革命先驅(qū)用前赴后繼、艱苦卓絕的奮斗換來的。廣大集團(tuán)師生在戲劇節(jié)上唱響愛國心、弘揚(yáng)報(bào)國志，以演繹偉人、英雄、先烈的戲劇故事，謳歌他們的愛國情懷和革命精神。我們后來人要牢記使命，把愛國奮斗精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，不斷建功立業(yè)！
對(duì)于廣大教師來說，建功立業(yè)的方式就是以提高人民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為己任，做好“四個(gè)引路人”，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族振興和社會(huì)進(jìn)步。
自古英雄出少年。對(duì)于和平時(shí)期的學(xué)生，習(xí)近平總書記這樣要求我們：珍惜韶華、不負(fù)青春，成就人生理想，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命！
前不久，北京市及石景山區(qū)啟動(dòng)慶祝新中國成立70 周年“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)。與此同時(shí)，石景山區(qū)正在創(chuàng)建全國文明城區(qū)，我們正努力通過全員、全過程、全方位育人，將未成年人思想道德建設(shè)工作推向新的階段。
參加演出的同學(xué)們接到演出任務(wù)后在老師的引導(dǎo)下，全身心地投入到對(duì)角色的了解、剖析、揣摩和再現(xiàn)中。之前，他們可能對(duì)所飾演的角色并不熟悉，角色所處的時(shí)代與我們的生活也相距遙遠(yuǎn)。各自負(fù)責(zé)的不同角色，尤其是氣度非凡的偉人與英雄角色，需要同學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、努力演繹。在這個(gè)過程中，同學(xué)們收獲到了極為寶貴的體驗(yàn)。
這正是教育戲劇的獨(dú)特魅力所在。早在18 世紀(jì)，法國思想家盧梭就提出“戲劇實(shí)踐學(xué)習(xí)”的概念，從此開啟了教育戲劇的先河。諸多的教育實(shí)踐業(yè)已證明，教育戲劇對(duì)于學(xué)生內(nèi)在精神、人文情懷和審美情趣的培養(yǎng)，具有不可替代的作用。希望集團(tuán)各學(xué)校以立德樹人為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)探索，完善方案，固化成果。
5 月20 日的集會(huì)，也是每年一度的集團(tuán)日活動(dòng)，2010 年5 月21 日，北京九中教育集團(tuán)在我區(qū)率先成立。九年來，集團(tuán)辦學(xué)不斷走向成熟和完善，來自不同學(xué)校的教師成為工作伙伴，他們相互學(xué)習(xí)、交流，不斷迸發(fā)教育智慧的火花，接續(xù)引領(lǐng)學(xué)子們走上成才之路。
回顧集團(tuán)發(fā)展歷程，6 所學(xué)校和合共生、聯(lián)動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)了教育的均等化配置、擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源總量。與此同時(shí)，固本鼎新、創(chuàng)新發(fā)展的腳步也從未停歇。集團(tuán)強(qiáng)大的發(fā)展合力，正不斷惠及周邊百姓和廣大學(xué)子。
集團(tuán)的發(fā)展，離不開社會(huì)各界的支持。各位家長(zhǎng)朋友、各友鄰單位代表、各兄弟省市、兄弟集團(tuán)教育同仁，媒體朋友們，感謝您的關(guān)注、信任和大力支持！
成功唯有巉巖小路
有一句話說的好， “人生須知負(fù)責(zé)任的苦處， 才能知道盡責(zé)任的樂趣。 ” 我通過競(jìng)選得到了飾演徐鵬飛的角色。背詞之余， 我開始從原著里， 從電影， 電視劇里仔細(xì)的分析這個(gè)角色。有時(shí)， 我被老師批評(píng)， 心里盡管難受但我會(huì)盡自己最大的努力， 從摔倒的地方爬起來， 分析、 總結(jié)我為什么摔倒， 然后繼續(xù)前進(jìn)。距離演出的日子一天天近了， 在緊張的學(xué)習(xí)之余， 我們這些 “演員” 還要兼顧排練演出。在這樣的條件下， 我有時(shí)都想放棄了。我自己安慰自己， 當(dāng)年雷鋒在部隊(duì)演出隊(duì)時(shí)， 一口氣報(bào)了七八個(gè)節(jié)目， 不是一樣的應(yīng)對(duì)自如嗎？江姐為了新中國， 拋頭顱， 灑熱血。我這點(diǎn)困難， 又算得上什么呢？我鼓起勁兒來， 堅(jiān)持了下去。為這次演出畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。臺(tái)上的成功， 是由臺(tái)下百余天的拼搏積累出來的。我領(lǐng)悟到做好一件事很難。 成功的道路唯有巉巖小路。 若要通過， 只得加倍努力。 金四小學(xué)生 林軍臣
讓精神永遠(yuǎn)流傳
我所參演的節(jié)目是 《致敬英雄王二小》 ， 我飾演其中的講解員。剛剛開始排練時(shí)， 我沒有領(lǐng)會(huì)到這部劇的深刻含義。后來通過更深入了解， 我才知道： 王二小非常愛鄉(xiāng)親們愛國， 為了掩護(hù)群眾， 消滅日本鬼子， 不惜犧牲了自己的生命。我被他那愛國的精神感動(dòng)了。也許， 沒有他， 我就不會(huì)來到這個(gè)世界上， 不會(huì)過上這么和平幸福的日子。于是， 我把對(duì)王二小的這種感動(dòng)傾注在我的表演中， 一心一意演好我的角色， 把感動(dòng)帶給他人， 讓精神永遠(yuǎn)流傳！ 金頂街第二小學(xué)學(xué)生 陸秭君
喜劇與我
在這次演出中， 老師與同學(xué)們配合的背后折射出的是他們的品質(zhì)。大家都在想怎么做最好、 怎么做最完美。憑借著這種精益求精的勁頭大家的演出得到了雷鳴般的掌聲。讓我領(lǐng)悟到， 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里， 只有團(tuán)結(jié)一致、 一起努力才能做到最好。 北辛安小學(xué)學(xué)生 尹奧
天地英雄氣 千秋尚凜然
今天， 不管你身在何處， 請(qǐng)向所有為民族獨(dú)立、 人民自由幸福英勇捐軀的先烈致敬。他們以英勇之舉， 開辟中國新天地。吾輩自強(qiáng)， 篤定前行， 建設(shè)一個(gè)更好的中國， 才是對(duì)先烈最好的緬懷。
雄赳赳， 氣昂昂， 跨過鴨綠江……一首歌， 傳唱了一代又一代， 雄壯的旋律， 凝結(jié)了一個(gè)國家的集體記憶。那年， 那月， 為了守護(hù)我們， 為了捍衛(wèi)和平， 上百萬中國軍人滿懷報(bào)國激情， 遠(yuǎn)離故土親人， 奔赴戰(zhàn)火彌天的前線。數(shù)不清經(jīng)歷了多少次戰(zhàn)斗， 有的連隊(duì)一百多張年輕面孔， 只剩寥寥之?dāng)?shù)， 有的連隊(duì)在猛烈炮火下共赴光榮， 還有的連隊(duì)在冰天雪地中， 化作了 “冰雕連” ……數(shù)萬將士， 烈骨忠魂， 不留姓名地長(zhǎng)眠在了異國他鄉(xiāng)。
在韓國北部坡州市， 距離朝韓軍事分界線， 僅6公里的一個(gè)村莊旁， 一條泥濘的小路盡頭， 有一座很少有人知道的頗為神秘的墓地。這里安放了數(shù)百具志愿軍烈士遺骸， 但他們叫什么名字， 生于何年又死于何日都是空白， 簡(jiǎn)易的墓碑上， 寫得最清楚的就是翻譯為 “中國軍” 的韓文。
60年多年過去， 祖國從未將他們忘卻。2014年3月28日， 搭載437具中國人民志愿軍烈士遺骸的專機(jī)降落在沈陽桃仙國際機(jī)場(chǎng)。437位烈士， 回家了。從這一年開始， 每至清明節(jié)前， 我們總能等到一批批英雄榮歸故里。到2018年已有5批589位在韓志愿軍烈士遺骸歷經(jīng)千難萬難， 回到祖國懷抱?；曩鈿w來， 長(zhǎng)眠異鄉(xiāng)的英烈得以落葉歸根， 跨越60多年的回家之路， 正是對(duì)和平的最好詮釋。今年的清明節(jié)， 中韓兩國在韓國仁川， 舉行在韓志愿軍烈士遺骸裝殮儀式。此次韓方共向中方移交， 10具烈士遺骸及部分遺物。漂泊異鄉(xiāng)60余年的10位烈士， 終于回歸故里。
和平年代， 不再有隆隆炮火， 但同樣有血與火的考驗(yàn)、 有生與死的抉擇。所謂的歲月靜好， 不過是有人替我們負(fù)重前行。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)， 近代以來， 約有2000萬名烈士英勇犧牲。一個(gè)曾經(jīng)苦難的民族， 因?yàn)橛辛诉@些不屈的脊梁， 才可以傲然挺立。
對(duì)一切為國家、 為民族、 為和平付出寶貴生命的人們， 不管時(shí)代怎樣變化， 我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)。
松柏常青， 英雄常在。今天， 中國正在發(fā)生日新月異的變化， 我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要紀(jì)念英雄、 崇尚英雄、 捍衛(wèi)英雄、 學(xué)習(xí)英雄。新時(shí)代， 讓英雄的情懷激勵(lì)我們前行， 在逐夢(mèng)路上留下無悔的足跡， 譜寫壯美的詩行！ 北京九中高一(7)班 王越
