一種思維
從硝煙滾滾的年代走來，仿佛又看到了西方列強(qiáng)的入侵。西方醫(yī)學(xué)也隨之進(jìn)入中國(guó)，我們自古承襲的中醫(yī)突然被打上了“舊醫(yī)”旗號(hào)，從此，一代老中醫(yī)的生命滿浸壯烈的革命色彩……而正在熱播的電視劇《老中醫(yī)》，望世間疾苦，聞清濁虛實(shí)，問拓新之法，切時(shí)代脈搏。我們又一次感受到了老一輩人對(duì)中醫(yī)的熱愛，對(duì)中醫(yī)文化的尊崇，正是他們理性與感性的結(jié)合才讓中醫(yī)這個(gè)行業(yè)興盛至今！
其實(shí)，每一門專業(yè)都是無數(shù)前輩全力探索的結(jié)晶，每個(gè)行業(yè)不乏尊重專業(yè)本身嚴(yán)謹(jǐn)性的
人，但能將理性與感性結(jié)合——學(xué)術(shù)與熱愛結(jié)合的人卻不多，而只有二者結(jié)合才能產(chǎn)生獨(dú)到的理解，進(jìn)而升華。從某種意義上看，這也是工匠精神。他們把它當(dāng)成一種信仰，去傳承、創(chuàng)新，跨過空間和時(shí)間，給后繼者提供更多可能。不過，其中有一個(gè)不可忽視的問題：知識(shí)所涉及的任何領(lǐng)域，學(xué)科和專業(yè)是不能完全相互對(duì)應(yīng)的。
當(dāng)代大學(xué)生，都處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的階段，嘆氣聲隨著專業(yè)課程的增多而加重。筆者認(rèn)為，抗壓最有效的方法，是思考學(xué)科與專業(yè)對(duì)未來的影響。舉一通俗事例，提起服裝學(xué)科，很多人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一弄潮兒認(rèn)真設(shè)計(jì)板式的畫面。其實(shí)不然，一套有價(jià)值的服裝，匯集了藝術(shù)家的設(shè)計(jì)，統(tǒng)計(jì)學(xué)家的尺寸圖樣，化學(xué)家的纖維材料，還有營(yíng)銷人員所使用的潮流營(yíng)銷方法。所以，我們對(duì)待每一個(gè)專業(yè)課的態(tài)度應(yīng)該是抓好核心內(nèi)容，用以輔助我們熱愛的學(xué)科去擴(kuò)寬的維度，而非將學(xué)科與專業(yè)
禁錮相對(duì)，限制自己。這好比我校非中醫(yī)專業(yè)學(xué)生仍需學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)，為的是多一種思維，多一扇窗。
學(xué)科和專業(yè)被完全對(duì)應(yīng)，就像才開始拼圖的人生已經(jīng)被放上了最后一角。我們不僅要考慮專業(yè)的個(gè)人價(jià)值，更要考慮專業(yè)的社會(huì)價(jià)值。社會(huì)對(duì)于專業(yè)的需求和供給從一定程度決定了它的價(jià)值。當(dāng)某個(gè)行業(yè)的供給“飽和”時(shí)，何不讓我們的學(xué)科去創(chuàng)造更大的可能性呢？
熱愛可能是源于責(zé)任，但這足以說明一顆心容納了來自更多方面的靈感。若是我們都能用對(duì)待生活的態(tài)度，去對(duì)待專業(yè)，這兩者便是你中有我，我中有你。表達(dá)愛的方式，處于不同領(lǐng)域的人也不盡相同。醫(yī)學(xué)生把細(xì)膩的愛融入藥方，獻(xiàn)給家人，這是小愛；設(shè)計(jì)師把創(chuàng)新的愛見于針線，送給愛人，也是小愛?？墒牵?dāng)世間所有的小愛，能在與現(xiàn)實(shí)的碰撞后都變成一種大愛，這就是我們這一代人杰出的方式，屬于我們的人生拼圖。
