4月22日，城鄉(xiāng)集團改革發(fā)展大會開辟了集團發(fā)展戰(zhàn)略新紀元，會上提出“以新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興為己任，全力打造新城新區(qū)和特色小鎮(zhèn)，形成主業(yè)突出、相關多元的產(chǎn)業(yè)體系，奮力建成整合城市資源的綜合運營商”的全新戰(zhàn)略發(fā)展目標。這一戰(zhàn)略布局的調(diào)整，對集團公司現(xiàn)有人才的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)能力提出了新的挑戰(zhàn)，對人才引進和人才培養(yǎng)工作提出了新的要求。集團公司人力資源部緊緊圍繞新戰(zhàn)略、新目標，搭梯子、建臺子，提出創(chuàng)新、完善人才培引機制體制的新思路，全面實施人才強企，助力集團戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級。
多措并舉，加快人才引進，為集團發(fā)展提供堅實的人才保證和智力支持。一是建立行業(yè)專業(yè)人才薪酬水平數(shù)據(jù)庫。積極實現(xiàn)高端緊缺人才的薪酬水平與市場對標，提升薪酬外部競爭力，增強集團人才吸引力。二是拓寬人才引進渠道。通過人才引進、網(wǎng)絡招聘、獵頭公司、校企合作等多渠道大力引進高端人才、專業(yè)人才、緊缺人才。三是提升人才甄別精準度。通過建立市場化招聘崗位的素質(zhì)能力模型，優(yōu)化面試方法，利用MBTI人才測評工具，多維度精準識別人才的素質(zhì)能力和人崗匹配度，篩選出更適應集團企業(yè)文化和滿足集團戰(zhàn)略發(fā)展需求的人才。四是實行市場化引進人才契約化管理，建立健全聘任制度、完善業(yè)績考核機制、嚴格優(yōu)進絀退。五是分類別建立人才共享數(shù)據(jù)庫，建立人才檢索系統(tǒng)，依據(jù)各公司人力資源配置現(xiàn)狀進行人才分配，實現(xiàn)集團內(nèi)部人才的共享。
深耕易耨，探索“混合式”人才培訓模式，為集團發(fā)展鍛造高素質(zhì)干部和人才隊伍。集團公司人力資源部在梳理集團公司人才培訓現(xiàn)狀的基礎上，通過多方學習先進培訓理念、反復探討創(chuàng)新培訓方式、借鑒行業(yè)前沿培訓經(jīng)驗，創(chuàng)新提出探索“混合式”人才培訓模式新思路。即采用“在線學習+實踐體驗式培訓”的混合培訓模式，將現(xiàn)有的線下培訓如中高層領導人員素質(zhì)提升培訓、城鄉(xiāng)大學堂等培訓項目與線上學習相結(jié)合，運用線上學習系統(tǒng)，打造三個“1”培訓工程，即建立1個培訓管理體系、1個培訓項目體系、1個知識管理體系。通過三大培訓體系的建立，一是實現(xiàn)培訓資源開發(fā)整合，建立“一站式”學習平臺。通過集中整合，高度融合，以精心開發(fā)的在線課程、生動趣味的講師面授、員工的經(jīng)驗分享、全面的資料積累等內(nèi)容形式，形成強大的企業(yè)知識管理中心，實現(xiàn)隱性知識顯性化、顯性知識體系化、體系知識數(shù)字化、數(shù)字知識內(nèi)在化。二是增強培訓靈活性趣味性，激發(fā)員工學習激情?；旌鲜脚嘤柤染哂芯€上學習的靈活性、趣味性和自主性，也具有線下培訓的互動性和實操性，并且通過建立學習地圖、學習激勵機制和學習成果反饋機制，激發(fā)員工學習激情，營造學習氛圍，形成“時時學、處處學、人人學”的良好風氣，讓員工帶著自由、輕松、活潑的心態(tài)將學習融入工作和生活。三是強化培訓成果的轉(zhuǎn)化，有效提升培訓效果。混合式培訓模式通過學習方式的翻轉(zhuǎn)，將理論學習提前到內(nèi)部培訓之前，由學員在線上完成，內(nèi)部培訓則注重知識的運用與再創(chuàng)造，由知到行，促進學員的行為轉(zhuǎn)變、能力強化、績效提升。推動集團培訓工作的互聯(lián)網(wǎng)變革，實現(xiàn)教育培訓工作的規(guī)?；⑴嘤栿w系的敏捷化、學員學習的個性化。
（文/人力資源部 李汶洋）
