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行勝于言——我對五四精神的幾點感悟


  在這春夏之交,我們迎來了五四運動 100周年。歷史的煙云,激蕩著五四精神的耀眼旗幟。在新時代,五四精神的價值和意義是什么,值得我們探究、思考和實踐。
  看著年輕的大學(xué)生們,總是讓我回想起自己的學(xué)生時代。2006年,我考入了清華大學(xué)高分子材料專業(yè)進行本科階段的學(xué)習(xí)。記憶最深刻的,也是對我人生影響最大的,是清華多年傳承下來的一句話—— —“行勝于言”。它作為校風(fēng)或是一種精神一直被傳承下來,直到現(xiàn)在也一直激勵著我。
  當今社會處于信息爆炸的時代,一個人只需一部手機或者一臺電腦,就能足不出戶知天下事,獲取無數(shù)的知識和道理。但是,正所謂知易行難,能夠真正地將這些至理付諸實踐,并且始終貫徹就愈發(fā)顯得難能可貴。荀子曰:“坐而言不如起而行?!毕M瑢W(xué)們今后時刻自省,不但要關(guān)注自己懂得了多少,更要關(guān)注自己做到了多少。
  我的第一個感悟是:我們紀念五四,不是為了應(yīng)景,不是口號、不是空談,而是要“行勝于言”,用實干傳承五四精神。
  一個人成就的高低,既在于其理想的高度,也在于其努力的程度。我小時的夢想是成為一名科學(xué)家,至今初心未變,一直向著這一目標前進著,不斷努力。本科畢業(yè)前夕,我有幸認識了我的研究生導(dǎo)師,宋延林教授。宋老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,高潔的處世之道,遠大的科研夢想令我欽佩不已。宋老師不但在學(xué)業(yè)、科研上培養(yǎng)我們;更以身作則,教會了我許多的道理。他不僅對學(xué)生要求非常嚴格,而且對自己也抓得很緊。每天,除了忙于工作之外,他閑暇時也總是在讀書、看文獻,充實自己。其實以他的名望地位,大可不必如此辛苦。但宋老師總說,做科研要有理想,不是為了自己的利益,而是要真真正正為人類作出貢獻。這一遠大目標促使他片刻不敢懈怠。我在成為一名科研工作者后,也時常以此自勉,并以宋老師為榜樣,不斷砥礪前行。
  我的第二個感悟就是:百年前的五四青年,他們的理想是救國救民。因此百年后的我們也不能夠拋棄崇高的目標,讓自己漸漸成為一個利己主義者。這是對五四精神最大的背棄。
  博士畢業(yè)后,在諸多的就業(yè)選項中,我來到了蘇州科技大學(xué)工作。除了蘇州這座充滿魅力的城市吸引了我,更是蘇科大這所大學(xué)打動了我。剛來學(xué)校的那段時光,我遇到了很多的困難。教學(xué)上,初上講臺的責(zé)任與壓力,讓非師范專業(yè)的我著實吃了不少苦頭??蒲猩弦膊皇且环L(fēng)順。加入了新的科研團隊,我面對著與博士期間完全不同也并不熟悉的新研究方向。經(jīng)過一番努力后,好不容易想出來的新課題也并不被看好,甚至連我自己都覺得做不出什么東西來。這時,宋老師鼓勵了我,他只說了一句話:“定下了就努力去做!”為了讓自己不留遺憾,我給自己下了死命令,就算遇到再大的困難,哪怕最終發(fā)現(xiàn)這個方向確實是一條死路,我也要堅持到最后一刻。幸運的是,經(jīng)過兩年多的努力,我在這個新的方向上終于有了突破,不但申請到了國家和省里的自然科學(xué)基金項目,也在國際刊物上發(fā)表了自己的成果。雖然過程很坎坷,也多次想過放棄,但是回頭看來,很慶幸自己堅持了下來。
  我的第三個感悟是:五四精神是百折不撓、自強不息的精神。想要有所成就,不是一個時刻的努力就能一蹴而就的;而是時時刻刻、日日夜夜、久久方為功。成功的道路也并非一直風(fēng)光無限;而是荊棘叢生、激流洶涌、百轉(zhuǎn)千回。面對新的歷史使命,需要青年人具有百折不撓的決心和勇氣。
  國家的明天要由我們創(chuàng)造、民族復(fù)興責(zé)任的火種已經(jīng)傳遞到我們的肩頭。作為新時代的青年,我們都應(yīng)當心懷夢想,志存高遠,傳承精神,堅持不懈地奮斗前行!