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三十年 三代人

   “70后”是沐浴著改革開放春風(fēng)成長的一代。他們沒有經(jīng)歷過“三年困難時期”、“文革”、“上山下鄉(xiāng)”,卻深刻體會到了千軍萬馬擠“獨木橋”的高考壓力?!?0后”受益于恢復(fù)高考的政策,他們渴望多彩的童年生活,卻由于當(dāng)時素質(zhì)教育還沒被提倡,不可避免地成為應(yīng)試教育的犧牲品?!?0后”的高考之路是你上我下的殘酷競爭,大學(xué)錄取率不算高,而進(jìn)入大學(xué)的一批,往往都有不錯的境遇。2008年,“70后”一代“三十而立”,他們多數(shù)成為改革開放的中堅力量。
   “80后”是備受爭議的一代?!蔼毶优?、“小皇帝”等褒貶參半的稱呼一直伴隨著他們的成長。教改、擴(kuò)招……他們是切實經(jīng)歷著高考變革的一代。當(dāng)越來越多的“80后”學(xué)子欣喜地步入象牙塔,誰都很難權(quán)衡高錄取率和高就業(yè)壓力帶來的利與弊。在無數(shù)次求職失敗中,“80后”每個人的心都逐漸變得堅強。這讓“80后”一代多了份“不以物喜,不以己悲”的坦然。
    2008年的秋天,“90后”第一代學(xué)子步入了象牙塔。他們中很多人不再需要家長送,少了道別的眼淚,多了些個性的釋放。“90后”面對變幻莫測的未來,摒棄了怯懦,顯示出巨大的勇氣,大學(xué)因為他們的加入更加生機(jī)勃勃?!?0后”的一代,敢于挑戰(zhàn)自我,骨子里有股不服輸?shù)木?。這一代人正等待考驗,期待肯定。在殘垣斷壁中搶救同學(xué),在倒塌屋舍中挖掘親友……在“5.?2”汶川大地震中,人們對“90后”有了全新的認(rèn)識。
   改革開放30年。“70后”親歷,“80后”接班,“90后”弘揚,讓人們對這三代中國青年的未來充滿了希望,也對未來中華的崛起充滿了希望。(《中國社會報》2008.12.12)