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電子報(bào)
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攜手IT信息 共創(chuàng)時(shí)代新潮———記江西中醫(yī)學(xué)院電腦文化節(jié)







  信息時(shí)代的來(lái)臨孕育著人類社會(huì)的一次偉大變革。當(dāng)電子類產(chǎn)品逐步成為信息社會(huì)的中流砥柱,積極學(xué)習(xí)相關(guān)電腦文化知識(shí),了解電子科技產(chǎn)品的發(fā)展近況以及未來(lái)發(fā)展方向已逐步成為當(dāng)代大學(xué)生迫在眉睫的任務(wù)。2004年5月,由學(xué)工處、團(tuán)委主辦,計(jì)算機(jī)學(xué)院承辦的首屆江西中醫(yī)學(xué)院“電腦文化節(jié)”拉開(kāi)了序幕。為我校大學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識(shí)、掌握時(shí)代信息提供了廣闊而長(zhǎng)遠(yuǎn)的平臺(tái)。至今,“電腦文化節(jié)”已歷時(shí)五個(gè)春秋,本著“創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、促發(fā)展”的活動(dòng)宗旨,在學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,在計(jì)算機(jī)學(xué)院廣大師生的團(tuán)結(jié)和努力下已取得了較好的成績(jī)。
  一、緊跟時(shí)代,創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展呼吁計(jì)算機(jī)技術(shù)的全面普及與應(yīng)用,而高新科技的發(fā)展又已經(jīng)把社會(huì)推進(jìn)到了“信息技術(shù)”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”的新時(shí)代。在電腦技術(shù)日益普及的今天,電腦應(yīng)用能力已經(jīng)成為了二十一世紀(jì)衡量一個(gè)人實(shí)踐能力的重要因素。多學(xué)科的介入,使得計(jì)算機(jī)在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了很大的拓展。計(jì)算機(jī)作為一種普遍適用的技術(shù),在人們生活、工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮出越來(lái)越大的作用,成為必不可少的應(yīng)用工具。特別是作為中醫(yī)院校的我們,在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)正接受時(shí)代挑戰(zhàn)的今天,時(shí)代給予了我們更大的責(zé)任和發(fā)展的空間,我們唯有繼承傳統(tǒng)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以高新技術(shù)的融入為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展護(hù)航,我們才有望走得更高、更遠(yuǎn)。因此,為渲染校園文化氛圍,普及電腦科學(xué)文化知識(shí),豐富我校學(xué)生科研學(xué)術(shù)生活,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)IT領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高學(xué)生科技素養(yǎng),以增強(qiáng)廣大江中學(xué)子自主競(jìng)爭(zhēng)能力,我們舉辦了江西中醫(yī)學(xué)院“電腦文化節(jié)”。
  二、整合資源,加強(qiáng)實(shí)踐與時(shí)代同步,方能與社會(huì)共進(jìn)。在電腦文化節(jié)期間,我們通過(guò)開(kāi)展電腦競(jìng)技賽、電腦知識(shí)賽、電腦作品設(shè)計(jì)大賽、電腦專題講座、攢機(jī)大賽等諸多特色活動(dòng),一方面,倡導(dǎo)“愈學(xué)愈樂(lè)、愈樂(lè)愈學(xué)”的良性發(fā)展方針;另一方面,培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí),提升自我實(shí)踐能力,引領(lǐng)廣大江中學(xué)子走上科技興才的專業(yè)化道路?;顒?dòng)期間,計(jì)算機(jī)學(xué)院電腦義務(wù)維修隊(duì)的同學(xué)在校園的生活區(qū)設(shè)點(diǎn),耐心解答同學(xué)們的提問(wèn),認(rèn)真做好維修登記,現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)進(jìn)行電腦故障排除,以最快的速度和最高的效率真誠(chéng)為同學(xué)們免費(fèi)提供各種服務(wù)。在大型IT產(chǎn)品聯(lián)展會(huì)上,由參展商提供展品,展示電腦市場(chǎng)最新成果,傳授電腦硬件知識(shí)。在漫畫展上,以與電腦相關(guān)的內(nèi)容命名,進(jìn)行漫畫征集。優(yōu)秀作品將在“電腦文化節(jié)”開(kāi)幕及其之后的一段時(shí)間以展板的形式向全校師生展出,同時(shí)在電腦文化節(jié)的閉幕式上給獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。攢機(jī)大賽旨在提高廣大學(xué)子對(duì)電腦及當(dāng)今行情的了解,加深學(xué)生對(duì)電腦復(fù)雜結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),以實(shí)踐帶動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)結(jié)合大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn),通過(guò)主題贊助,實(shí)現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通,最終達(dá)到商家與學(xué)院雙贏的目的。
  三、不斷攀登,碩果累累電子電腦作品大賽是電腦文化節(jié)傳統(tǒng)的項(xiàng)目之一,包括校園風(fēng)情網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)PHOTOSHOP平面設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)制作等幾個(gè)比賽項(xiàng)目。五年來(lái),以此為平臺(tái)得以鍛煉的同學(xué)成功地走出了江中校園,在歷屆的省級(jí)電子電腦大賽中不負(fù)眾望,取得一次又一次的佳績(jī)。在江西省第十四屆至第十八屆學(xué)生電子電腦科技活動(dòng)電腦作品賽中學(xué)校連續(xù)五年榮獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2005年、2006年連續(xù)兩次榮獲江西省本科組電腦作品賽團(tuán)體總分第一名的佳績(jī);2007年及2008年我校再次收到江西省本科組電腦作品賽團(tuán)體總分第二名的捷報(bào)。此項(xiàng)活動(dòng)所取得的不斐成績(jī),為我校贏得了榮譽(yù),同時(shí)彰顯出我校特色科技活動(dòng)的魅力。而電腦知識(shí)競(jìng)賽旨在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。競(jìng)賽內(nèi)容涉及電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)也為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)共同探討的機(jī)會(huì)。同時(shí),以電腦文化節(jié)為契機(jī),以電腦知識(shí)大賽為平臺(tái),不斷挖掘和培養(yǎng)電腦科技類人才,以更好地為江西省電子電腦科技大賽知識(shí)賽奠定夯實(shí)的參賽基礎(chǔ)。在2008年第十九屆電子電腦大賽知識(shí)大賽中,我校取得本科組團(tuán)體總分第二名的佳績(jī),為我校科技類大賽再創(chuàng)新高。
  四、執(zhí)著追求,勇創(chuàng)輝煌五年中,我們以電腦文化節(jié)為契機(jī),以電腦作品設(shè)計(jì)大賽為平臺(tái),不斷挖掘新型電腦科技人才。在江西省舉辦的電子電腦大賽、“動(dòng)感地帶”寢室主頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、動(dòng)畫作品設(shè)計(jì)賽、軟件設(shè)計(jì)賽、電子電腦技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技活動(dòng)大賽等諸多科技類比賽中,榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)36人次,二等獎(jiǎng)49人次,三等獎(jiǎng)154人次,集體獎(jiǎng)9次。
  以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。而今,在我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的老師和一屆又一屆的江中學(xué)子的共同努力下,電腦文化節(jié)一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階走到了現(xiàn)在,傳統(tǒng)活動(dòng)得以傳承和發(fā)展,新的項(xiàng)目也開(kāi)始閃爍著其耀眼的光芒。這種齊頭并進(jìn)的場(chǎng)面為我們贏得了更多的信心,江中人的執(zhí)著與追求也為我們提供了更大的發(fā)展空間,我們會(huì)以我們的努力進(jìn)一步加深江中學(xué)子對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科各領(lǐng)域的了解與認(rèn)識(shí),讓更多的人了解電腦文化節(jié),讓更多的人參與電腦文化節(jié)。我們有理由相信,下一屆的“電腦文化節(jié)”我們會(huì)做得更好?。ㄓ?jì)算機(jī)學(xué)院)