校園生活
當(dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之中，我國(guó)發(fā)展既面臨著前所未有的機(jī)遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，世界多極化不可逆轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技革命加速推進(jìn)，全球和區(qū)域合作方興未艾，國(guó)際文化交流空前擴(kuò)大，國(guó)際安全合作日趨加...
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要...
也許，在很多人的印象中，獲得全國(guó)新概念作文大賽一等獎(jiǎng)的人或多或少都有些另類或者孤傲，畢竟，有韓寒等人的“榜樣”在前頭。但是，獲得第十一屆全國(guó)新概念作文大賽一等獎(jiǎng)的李曉琳同學(xué)卻并非如此。她是一個(gè)普普通通愛讀書的女孩。李曉琳出生在一個(gè)普通的家庭，她的父親愛看書，但如果你認(rèn)為這就造就了愛讀書的李曉琳的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。實(shí)際上，從小時(shí)候到現(xiàn)...
自1999年留校任教至今，我對(duì)自己的這份職業(yè)有期待、有熱情、有沖動(dòng)，但更多的是感悟。近10年的教學(xué)經(jīng)歷使我慢慢悟出了課堂教學(xué)價(jià)值之所在：教學(xué)就是無(wú)止境的相遇，是心靈的找回，是師生的同心伴行，是實(shí)現(xiàn)師生交流的共同體空間。生命總是關(guān)注過程的存在，優(yōu)...
我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是科學(xué)發(fā)展觀形成的實(shí)踐依據(jù)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的重要途徑。在我國(guó)幾十年社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中，我們黨既艱苦奮斗創(chuàng)造了建設(shè)社會(huì)主義的輝煌成就，同時(shí)也艱辛探...
各位代表、同志們：現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。一、過去一年工作的回顧2008年，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，銳意改革，加快發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)，綜合實(shí)力進(jìn)一步提升。（一）教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高學(xué)校全面啟動(dòng)落...
我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是科學(xué)發(fā)展觀形成的實(shí)踐依據(jù)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的重要途徑。在我國(guó)幾十年社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中，我們黨既艱苦奮斗創(chuàng)造了建設(shè)社會(huì)主義的輝煌成就，同時(shí)也艱辛探索積累了發(fā)展社會(huì)主義的豐富經(jīng)驗(yàn)。黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨深刻總結(jié)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面...
大學(xué)生兼職與否，仁者見仁，智者見智。而近日，石家莊學(xué)院劉偉同學(xué)自溺事件在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，引發(fā)了對(duì)大學(xué)生心理健康問題的新一輪討論。大學(xué)生心理健康問題也越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生真有那么脆弱嗎？大學(xué)生該如何調(diào)試自己的心理？歡迎大家亮出自己的觀點(diǎn)。來(lái)稿請(qǐng)寄本報(bào)郵箱：[email protected]。
自1992年暖通空調(diào)?？普猩闫穑倚＝ㄖh(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)已有17年的辦學(xué)歷史，已具有良好的辦學(xué)條件，形成了一定的辦學(xué)特色。今年5月，將迎接建設(shè)部高等教育建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)評(píng)估專家組的實(shí)地考察。目前，環(huán)能學(xué)院師生員工正緊張地進(jìn)行建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為了解評(píng)估工作的最新進(jìn)展，記者對(duì)環(huán)能學(xué)院院長(zhǎng)湯利華教授做了專...
步入春末，應(yīng)屆的畢業(yè)生們?cè)俅握居跊Q定人生的交叉點(diǎn)。為了找個(gè)好前途，各人都紛紛投石問路，就業(yè)、考研等門道早已是人聲鼎沸，而大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這一新鮮話題也漸漸走進(jìn)了我們的生活，許多人說(shuō)，自主創(chuàng)業(yè)為破解大學(xué)生就業(yè)難題打開了一片新的天地。然而，創(chuàng)業(yè)之路并非康莊大道，路上有多少未知的問號(hào)，這是無(wú)法預(yù)測(cè)的。而準(zhǔn)備踏上征途的你，究竟看到有多遠(yuǎn)呢？我們...
2009年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作；按照“兩翼齊飛，四輪驅(qū)動(dòng)”的戰(zhàn)略構(gòu)想，鞏固“十個(gè)歸位”的改革成果，進(jìn)一步深化改革，全面打造學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。一、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極謀劃和推...
“80后”教師為學(xué)生解答疑核心提示：“80后”，指上世紀(jì)80年代出生的人。曾幾何時(shí)，人們?yōu)椤?0后”這一代人貼上了這樣的標(biāo)簽：嬌生慣養(yǎng)、不負(fù)責(zé)任。然而不知不覺，大人眼中的這一代孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，并開始成為各行各業(yè)的新生力量，其中也包括走上講壇的“8...
生于農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，鄉(xiāng)土情結(jié)縈繞不斷。四年大學(xué)生活的滋養(yǎng)后，他又回到了農(nóng)村的懷抱，來(lái)到了新農(nóng)村示范村———常德漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)金鵝村任村主任助理，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)策獻(xiàn)力。至今，在村官生涯上他已經(jīng)實(shí)踐了8個(gè)月。這段時(shí)間里，他深入農(nóng)村基層工作，服務(wù)鄉(xiāng)親，在田園上譜寫了自己的青春之歌。他，就是我校08屆畢業(yè)生，資環(huán)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)04級(jí)...
進(jìn)入大三，站在考研深造、考公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)、工作立業(yè)的四岔口，應(yīng)當(dāng)何去何從，應(yīng)當(dāng)如何打點(diǎn)好自己的心理背囊，輕快上路？帶著這些問題，本報(bào)記者采訪了學(xué)工部心理咨詢中心周少賢。直擊抉擇追本溯源“天涯問答”上給“自我認(rèn)同”作了這樣的定義：將自身內(nèi)在的感覺、自我意識(shí)以及外部評(píng)價(jià)等加以綜合，從而對(duì)“我是誰(shuí)”這個(gè)問題給出自己的答案。周少賢認(rèn)為，整個(gè)...
!!!!大學(xué)周圍有三種繁榮：網(wǎng)吧、旅館、小飯店。這都已經(jīng)是幾年前的說(shuō)法了，如今的大學(xué)周圍可謂是熱鬧非凡，包羅萬(wàn)象：KTV、酒吧、舞廳……不調(diào)侃地稱之為“娛樂圃”也就罷了，它還非得自己給自己安個(gè)挺體面的名字，叫“學(xué)府花園”。在百度中僅僅輸入“學(xué)府...
對(duì)于2009屆畢業(yè)生而言，金融危機(jī)帶來(lái)的就業(yè)壓力無(wú)疑是一片揮之不去的烏云。面對(duì)就業(yè)壓力時(shí)的茫然，加之專業(yè)知識(shí)的受限、擇業(yè)經(jīng)驗(yàn)的欠缺，致使一些畢業(yè)生在求職過程中頻頻遭遇陷阱，自身合法權(quán)益屢屢受到侵害。為此，本期“就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”欄目就大學(xué)生求職過程中...
2008年，川北醫(yī)學(xué)院把定點(diǎn)扶貧工作作為踐行科學(xué)發(fā)展觀和提升社會(huì)服務(wù)能力的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，以高度的政治責(zé)任感和光榮的使命感，扎實(shí)推進(jìn)定點(diǎn)扶貧工作，成效顯著，近日被四川省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“2008年度全省定點(diǎn)扶貧工作一等獎(jiǎng)”?？茖W(xué)引導(dǎo)，產(chǎn)業(yè)扶貧促增收。川北醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮智力資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，科學(xué)引導(dǎo)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧。指導(dǎo)營(yíng)山縣永興...
“您從外地來(lái)啊，要注意有醫(yī)托騙子，別受騙上當(dāng)啦?！被颊呗犃诉B聲說(shuō)“謝謝，湘雅的專家好??！”這是湘雅醫(yī)院外科黨支部在開展倡導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“為病人多說(shuō)一句話”后見到的情景。為保證學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，湘雅醫(yī)院外科黨支部針對(duì)外科“做得多講得少”的特點(diǎn)，倡導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員“對(duì)病人多說(shuō)一句話”，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)為病人提供...
“這里是我們共同耕耘的沃野，種植著真情與友愛，孕育著感悟與希望……”20個(gè)班級(jí)像20個(gè)溫馨美好的家，點(diǎn)亮心燈，溫暖每個(gè)人的心靈。近日，2007-2008學(xué)年度武漢大學(xué)先進(jìn)班集體標(biāo)兵評(píng)選暨頒獎(jiǎng)儀式舉行，此前評(píng)選出的20個(gè)先進(jìn)班級(jí)參與答辯，10個(gè)班...
