方法技巧
“三好公文課”，顧名思義，當(dāng)然是專門講授公文寫作的。但在這個(gè)課堂里，我所講的并不止于公文寫作，就像前段時(shí)間，我推送過(guò)散文；之前，還推送過(guò)序、詩(shī)歌、論文……雖然數(shù)量并不多，所占比例也不大，但時(shí)不時(shí)會(huì)摻雜這么一兩篇。除了給讀者換換口味，我這樣做，更主要的目的是引導(dǎo)大家勤于練筆、動(dòng)筆，盡可能拓寬自己的寫作面。多練多寫多涉獵，必定會(huì)好處多多。...
作為一個(gè)小說(shuō)家，契訶夫有多牛？在文學(xué)史上，契訶夫三個(gè)字，就是“短篇小說(shuō)”的代名詞。寫出《當(dāng)我們談?wù)搻?ài)情時(shí)，我們?cè)谡務(wù)撌裁础返拿绹?guó)作家雷蒙德·卡佛，被稱為“美國(guó)的契訶夫”。約翰·契佛因?yàn)樯瞄L(zhǎng)描寫美國(guó)中上層階級(jí)的郊外生活，被稱為“美國(guó)郊外的契訶夫”。曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)家的加拿大短篇小說(shuō)家愛(ài)麗絲·門羅，被譽(yù)為“加拿大的契訶夫”。契訶夫一生寫...
前《消息寫作坊02|第一次公益批改出爐，進(jìn)來(lái)康康怎么寫標(biāo)題?！愤@里面給出來(lái)的材料是關(guān)于LV售假情況的。那在標(biāo)題的選擇的時(shí)候，范文給出來(lái)的標(biāo)題是：LV售假被判三倍賠償上熱搜（主）專家：LV被假貨“登堂入室”有三種情況（副）這里面主題就是對(duì)應(yīng)核心要點(diǎn)內(nèi)容，也就是說(shuō)這次這件事在社會(huì)上能引起廣泛的關(guān)注點(diǎn)。除此之外的話，對(duì)應(yīng)講到的副題內(nèi)容，也與...
亂象有哪些。論述主體部分可以采用“直播亂象介紹+亂象成因+改進(jìn)策略”三部分的格式進(jìn)行論述，也可以采用“直播亂象成因+改進(jìn)策略”兩部分去直接論述都是可以的。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，題目并沒(méi)有限定直播的內(nèi)容，所以在論述的內(nèi)容上既可以是短視頻平臺(tái)上的直播，也可以說(shuō)直播帶貨中出現(xiàn)的亂象，涵蓋的內(nèi)容非常寬泛。No.2共性問(wèn)題本次作業(yè)的共性問(wèn)題主要有兩個(gè)：...
在我的專欄當(dāng)中，很多次都提到了“網(wǎng)絡(luò)亂象”，尤其是網(wǎng)紅的行為給我們帶來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)治理啟示。這是備考過(guò)程中我認(rèn)為大家必須重視對(duì)一個(gè)關(guān)鍵議題。我們需要看到，無(wú)論是直播亂象還是網(wǎng)紅短視頻帶來(lái)的不良社會(huì)結(jié)果，其根本都是互聯(lián)網(wǎng)視頻化趨勢(shì)下的一個(gè)社會(huì)面向。因此，無(wú)論從什么意義上去討論類似的網(wǎng)絡(luò)亂象，都離不開(kāi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本身對(duì)思考。這一點(diǎn)，也是和大家專業(yè)課...
本報(bào)訊（記者XXX）8月13日15時(shí)30分，四川彭州龍門山鎮(zhèn)小魚洞社區(qū)龍漕溝突發(fā)山洪，河道中未撤離游客被卷入山洪。14日凌晨，彭州市應(yīng)急管理局稱，截至目前，此次山洪已造成7人死亡。（導(dǎo)語(yǔ)對(duì)標(biāo)題內(nèi)容深化補(bǔ)充）據(jù)當(dāng)?shù)赝▓?bào)，災(zāi)情發(fā)生后，應(yīng)急管理廳立即調(diào)度成都市應(yīng)急管理局和彭州市應(yīng)急管理局，指導(dǎo)搜救被困人員，迅速轉(zhuǎn)移受威脅群眾。同時(shí)派出工作組...
本報(bào)訊（記者XXX）8月13日15時(shí)30分，四川彭州龍門山鎮(zhèn)小魚洞社區(qū)龍漕溝突發(fā)山洪，河道中未撤離游客被卷入山洪。14日凌晨，彭州市應(yīng)急管理局稱，截至目前，此次山洪已造成7人死亡。（導(dǎo)語(yǔ)對(duì)標(biāo)題內(nèi)容深化補(bǔ)充）據(jù)當(dāng)?shù)赝▓?bào)，災(zāi)情發(fā)生后，應(yīng)急管理廳立即調(diào)度成都市應(yīng)急管理局和彭州市應(yīng)急管理局，指導(dǎo)搜救被困人員，迅速轉(zhuǎn)移受威脅群眾。同時(shí)派出工作組...
很多辦公室新人寫材料經(jīng)常偏題或者離題，就是寫著寫著偏離了最初擬定的主旨，比如大到整篇文章與題目或領(lǐng)導(dǎo)的意圖發(fā)生較大的結(jié)構(gòu)性的偏差，小到整個(gè)邏輯段與小標(biāo)題意思背離，都是屬于偏題離題的表現(xiàn)，常常寫到一半發(fā)現(xiàn)“圓”不回去了，白白浪費(fèi)了時(shí)間精力。要防止出現(xiàn)這種情況，一般有這么3種方法。一是“前瞻法”：提綱要反復(fù)推敲醞釀。凡寫一篇材料，預(yù)先推敲...
它耗費(fèi)巨大時(shí)間精力卻常常收效甚微，需要相對(duì)清靜的工作環(huán)境卻往往屬于綜合部門因而雜務(wù)繁多，既要求加強(qiáng)溝通又不能有過(guò)多的打擾，既需要?jiǎng)?chuàng)造性和發(fā)散性思維卻又必須嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確規(guī)范不能錯(cuò)，既需要高度站位宏觀視野又必須要精微雕琢詞句章法，既要統(tǒng)籌大方向又要熟悉小專業(yè)，簡(jiǎn)直能讓人精神分裂。這就導(dǎo)致了，很多原本在辦公室工作的人，被日益繁重的材料任務(wù)壓垮，...
經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)：寫稿子到底難不難？每次我都很耐心擺事實(shí)、講道理，講來(lái)講去，有的時(shí)候連自己也搞不清，到底是難是不難。后來(lái)，辦公室新來(lái)了一個(gè)小伙子，果不其然，他又把這個(gè)問(wèn)題擺到了我面前。這次，我也學(xué)聰明了，來(lái)了一個(gè)反客為主。我說(shuō)：“你的問(wèn)題先放一邊，我來(lái)問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題?！薄暗谝粋€(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得，寫稿子難，還是造原子彈難？”他看了我一眼，感覺(jué)這個(gè)...
類似問(wèn)答對(duì)話在日常交際中高頻使用，我們先來(lái)理清類似話語(yǔ)交際涉及的基本信息：交際雙方：顧客是話輪發(fā)起者，提出相關(guān)問(wèn)題，為提問(wèn)方；商家是話輪回應(yīng)方，給出問(wèn)題答案，為回答方。會(huì)話形式：口語(yǔ)問(wèn)答。話語(yǔ)內(nèi)容：就某一名詞所代表實(shí)物的某一屬性展開(kāi)問(wèn)答。提問(wèn)多為一般疑問(wèn)句形式，回答多以肯定性回答為主。交際目的：促進(jìn)買賣行為達(dá)成
當(dāng)好一名筆桿子，真心不容易。你不僅要有政治家的格局、哲學(xué)家的智慧、科學(xué)家的專業(yè)，還得有文學(xué)家的文采、美學(xué)家的眼光和工程師的嚴(yán)謹(jǐn)，寫出的稿子既要有政治性、思想性、戰(zhàn)略性，還要有權(quán)威性、專業(yè)性、可讀性。寫作要求的綜合性決定了筆桿子“百事通”的精神氣質(zhì)，因此，在筆桿子的精神世界需要百家爭(zhēng)鳴。2014年4月1日，領(lǐng)導(dǎo)人在布魯日歐洲學(xué)院的演講中...
展示描寫功力，一個(gè)個(gè)自帶顯微鏡，還秀起放大倍數(shù)，問(wèn)我筆力如何。且慢，朋友，有點(diǎn)用力過(guò)猛了！正如不是所有牛奶都是啥啥啥，也不是所有細(xì)節(jié)都是好展示。這話今天我們得擺清楚?！澳闶侵v故事的人，不是室內(nèi)設(shè)計(jì)師”剛寫特稿那會(huì)兒特別有激情，自從知道細(xì)節(jié)是故事的基石，就著了魔。一采訪恨不得關(guān)心人家背包內(nèi)襯的紐扣，也不怕招人煩，細(xì)節(jié)萬(wàn)歲?。?
在當(dāng)下社交平臺(tái)上，有一個(gè)很有傳染力的字——“蹲”，點(diǎn)開(kāi)熱帖的評(píng)論區(qū)，整整齊齊一列的“蹲”字，實(shí)在讓人無(wú)法忽視。讓我們來(lái)一起看看網(wǎng)友們到底在“蹲”什么。“蹲”本來(lái)是一個(gè)極具生活化氣息的動(dòng)作，兩腿如坐，雙臀不著地，后來(lái)也用來(lái)比喻“呆著或閑居”。然而在網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)氛圍中，用“蹲”來(lái)表現(xiàn)等待獲得某些信息，動(dòng)作色彩強(qiáng)烈，但過(guò)程艱辛又狼狽，是網(wǎng)上常...
媒體融合的大潮之下，傳統(tǒng)紙媒的內(nèi)容生產(chǎn)面臨著轉(zhuǎn)型需求，適應(yīng)新媒體平臺(tái)的，而這也勢(shì)必導(dǎo)致一些傳統(tǒng)的新聞體裁會(huì)遭遇挑戰(zhàn)。評(píng)論就是其中之一。鮮明而尖銳的觀點(diǎn)，是評(píng)論的靈魂之所在。魯迅先生所說(shuō)的，“如投槍，似匕首”，精煉概括了評(píng)論的寫作原則及意義。而在當(dāng)前的傳播環(huán)境中，作為特殊的新聞文體，評(píng)論也發(fā)揮著不可替代的作用。很多時(shí)候，新聞只能客觀平衡...
我一直覺(jué)得，文案人不愛(ài)看文案，不喜歡鉆研文案，那肯定是有問(wèn)題的。要么就是您不喜歡文案這個(gè)職業(yè)，要么就是您對(duì)自己沒(méi)追求，不夠上進(jìn)，沒(méi)有野心。文案這個(gè)東西，一旦你鉆研進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面學(xué)問(wèn)可大了，這些學(xué)問(wèn)可能隨著你的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)階，有些變得不再是學(xué)問(wèn)，但唯一一個(gè)不變的原則，就是積累，和思考。給大家分享最近看來(lái)的8句文案，是引發(fā)我思考的文案，但愿...
很多人感慨：看了很多文案資料，學(xué)了很多經(jīng)典文案，卻依然寫不好文案。問(wèn)題出在哪？可能恰恰就是看得太多了。如今這個(gè)時(shí)代，只要想學(xué)習(xí)，就不愁沒(méi)資料。拿文案來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上可以搜到大量的學(xué)習(xí)資料，不愛(ài)看文字，還有視頻、音頻。而信息極大豐富的另一面，是信息的過(guò)剩。大量有用、無(wú)用、碎片的內(nèi)容混雜其中，讓本就不多的時(shí)間和精力過(guò)度消耗?？色@得的學(xué)習(xí)內(nèi)容越...
報(bào)道寫什么？這是報(bào)道的首要問(wèn)題。寫什么，決定了報(bào)道的價(jià)值，也決定了你的成長(zhǎng)和收獲。同樣是在項(xiàng)目，同樣是通訊員，經(jīng)常報(bào)道的東西不一樣，以后的成長(zhǎng)和發(fā)展肯定也不一樣。有的喜歡寫人物故事，有的喜歡寫項(xiàng)目工作。寫人物故事的可能會(huì)成為一個(gè)業(yè)余作家；寫項(xiàng)目工作的，可能會(huì)成為辦公室主任，成為辦公室主任以后，成長(zhǎng)的空間也隨之被打開(kāi)。由此可見(jiàn)，從個(gè)人職...
新聞與游戲的結(jié)合最早可以追溯到1895年法國(guó)報(bào)紙刊登的數(shù)獨(dú)游戲，和20世紀(jì)20年代風(fēng)靡美國(guó)報(bào)紙的交叉填字游戲（crossword）?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代電子游戲蓬勃發(fā)展，新聞與游戲的結(jié)合有了更多可能，游戲設(shè)計(jì)師弗拉斯卡最早提出“新聞?dòng)螒颉?newsgaming)的概念，用于描述“基于新聞事件的電子游戲”。隨著媒體融合的深入進(jìn)展，游戲作為新聞的傳...
